Příběh Terezky…

13.02.2019

Terezka pochází z pěstounské rodiny, protože její maminka byla závislá na návykových látkách. Společně s dědou a jeho přítelkyní bydlí v rodinném domku ve Vítkově. Terezka začala navštěvovat předškolní klub v létě v roce 2018. V předškolním klubu se holčička rychle adaptovala a zapadla do kolektivu dětí. Zpočátku jsme nejen my pedagogové, ale i děti měli problém porozumět slovům Terezky, jelikož má potíže s artikulaci. Občas nám přišlo, že holčička nechápala význam věty. Na otázku nám odpovídala otázkou. Přestože má Terezka problém s řečí, velmi ráda mluví a učí se novým věcem. Během naší spolupráce se naučila spoustu básniček a nových slov, které ji pomohly v rozvoji řeči a dorozumívání se s kamarády a rodinou.

Oblíbenou hrou Terezky je Čáp ztratil čepičku, na které si procvičuje poznávání barev. Terezka má skvělou paměť, díky které si pamatuje veškeré informace. V listopadu jsme začali probírat téma Vesmír, které Terezku velice nadchlo. Během jednoho dne se naučila pojmenovat celou sluneční soustavu a dokonce umí poznat psané číslice. Každé ráno zahajujeme den komunitním kruhem, kde se dětí představí a mohou vyjádřit své pocity, zážitky nebo dojmy. Díky této činnosti se Terezka naučila povídat o sobě.

Naším zájmem je podpořit holčičku v mluvě, obohacení slovní zásoby a také zjistit příčinu jejich potíží. Na tomto základě jsme pozvaly do předškolního klubu psycholožku, která nám dala pár rad, jak s Terezkou pracovat. Díky radám se snažíme zlepšit komunikaci s Terezkou.

Během půlroční spolupráce s holčičkou jsme navázaly hezký vztah i s její pěstounkou, která si všimla, že Terezka udělala velký pokrok. „Jsem spokojená s prací pedagogů a vidím na Terce velký pokrok. Doma často mluví o vesmíru a recituje básničky“.

Oceňujeme zpětnou vazbu od maminky a těšíme se na vzájemnou spolupráci i v tomto roce.